사회성은 또래, 선생님, 부모와의 관계 속에서 타인의 감정을 이해하고 상황에 맞는 행동을 하는 능력입니다.
긍정적 상호작용을 수행하기 위해서는 언어적, 비언어적 행동들이 필요한데 이것은 단순히 이론을 통해 익힐 수 있는 개념이 아닙니다.
사람이 지을 수 있는 미세한 표정을 읽어내고, 주변 환경에 적절히 반응하고 적응하기 위해서는 내가 알고 있는 정보들을 어떻게 활용하는지가 중요합니다. 밸런스브레인의 사회성 프로그램, 플레이브레인은 뇌 기능 향상은 물론 사회기술까지 익혀서 언어적, 비언어적 행동들을 향상시켜주는데 목표를 두고 있습니다.
플레이 브레인이 필요한 아동은?
플레이 브레인 목표
플레이브레인은 부정적인 행동 교정이 목표가 아닙니다!
아동의 사회성 취약 요인을 파악한 뒤 그것에 맞게 가정과 외부 환경에서의 훈육 통일성을 도모합니다. 아동 스스로 자신의 기분을 조절하고, 부정적인 사고로 행동이 제약되지 않도록 합니다. 긍정적인 자아가 형성되는 데 초점을 맞추고 또래와 어울리는 즐거움을 스스로 느낄 수 있게 합니다. 기존의 사회성 프로그램은 수업마다 사회성 향상에 꼭 필요한 능력을 목표로 설정합니다. 하지만 플레이브레인은 큰 주제 안에서 개별 맞춤 목표를 달성하기 위한 진행을 하므로 소외되는 아동 없이 진행됩니다.
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